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なんも考えずに読むと、ピンポイント刺激とかじゃなくあまりに刺激の範囲が適当なんで「全身をロープで縛って動きを遅くする」ことはできても「全身をロープで縛って動きを早くする」ことはできないだろ!みたいなツッコミをしたくなるところですが。
もしかしたら「数学を考えるところには影響が低く、数学以外を考えるところを鈍らせる」程度のことができたら、目的を達することができるかもしれませんね。目を塞いで音への感受性を上げる、みたいな。
#心の小宇宙が増大しても責任は持ちません
常識的に考えたら、ダメになるほうの効果がわかったから逆もとはならないですが、科学を常識ではかっちゃいかんよなあ...でも「プラスマイナス逆にかけたら」とか、そんな発想からスタートしてそうな研究ですね。
...モーターを手回ししたら発電できても、電球に光当ててもソーラーパネルの代わりにはならないんだ。
実験では45名の健康な学生に「他者の気持ちを考えさせる問題」と「物理学を要する問題」を提示し、脳の活動をMRIで解析した。問題はそれぞれ文章問題およびビデオ問題で20問ずつ出されたとのことだが、問題の形式に関わらず片方の機能が活動している際はもう一方は抑圧されていることが明らかになったという。 この仕組みは自閉症やウイリアムズ症候群を例にとると分かりやすいとのこと。自閉症患者は空間視覚を伴う問題を解くのに長けているが、社会機能に問題を抱えることが多い。これに対しウイリアムズ症候群は非常に温厚で優しいという特徴を持つが、空間視覚を伴う問題に対する能力が低いことが多い。
まぁ、全ての自閉症患者が分析的思考に優れるわけでもないでしょうから、何かを抑圧したらただちに他の何かが解放されるわけではないでしょうね。
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一つのことを行い、またそれをうまくやるプログラムを書け -- Malcolm Douglas McIlroy
うへへ……お前を数学以外考えられない身体にしてやる (スコア:2)
なんも考えずに読むと、ピンポイント刺激とかじゃなくあまりに刺激の範囲が適当なんで
「全身をロープで縛って動きを遅くする」ことはできても「全身をロープで縛って動きを早くする」ことはできないだろ!みたいなツッコミをしたくなるところですが。
もしかしたら「数学を考えるところには影響が低く、数学以外を考えるところを鈍らせる」程度のことができたら、目的を達することができるかもしれませんね。
目を塞いで音への感受性を上げる、みたいな。
#心の小宇宙が増大しても責任は持ちません
Re: (スコア:0)
常識的に考えたら、ダメになるほうの効果がわかったから逆もとはならないですが、科学を常識ではかっちゃいかんよなあ...
でも「プラスマイナス逆にかけたら」とか、そんな発想からスタートしてそうな研究ですね。
...モーターを手回ししたら発電できても、電球に光当ててもソーラーパネルの代わりにはならないんだ。
Re:うへへ……お前を数学以外考えられない身体にしてやる (スコア:1)
脳は他者への共感と分析的思考を両立できない [srad.jp]
まぁ、全ての自閉症患者が分析的思考に優れるわけでもないでしょうから、何かを抑圧したらただちに他の何かが解放されるわけではないでしょうね。