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＞そっと手で掻きだすように鼻へ持ってくるべし。は中学だったかと。
しかし、今回はそれ以前の問題かと。「塩素が猛毒でかいじゃいけない物なんてのは中学理科で散々やるので理科教師が知らないのは生徒の死に直結するので」
数十年前とはカリキュラム変わってるんでしょうが、私のころは「塩酸を電気分解して水素と塩素を発生させる」なんてカリキュラムが中学理科にありました。
塩酸じゃなくても, ご家庭で手軽に入手できる食塩水を電気分解すれば, 簡単に塩素と水素が発生しますよ. 濃度なんかの調整も大雑把でもかまわないので, 酸素と水素の電気分解よりも簡単に出来ますし.
# 出来た水素を燃やすのが小学生的に面白かった
それだと電極がナトリウムメッキされちゃいません？陰極側には酸素もでるし。色が薄まる。
たしか当時、塩酸を使ってる理由はそのあと水素燃やす実験と、塩素にはすこし色がつくので、わかりやすいからだったかと。
ナトリウムは発生しません。イオン化傾向が大きいので、ナトリウムが析出するのは融解塩電解のときぐらいです。
というか、ナトリウムメッキって…単体ナトリウムの恐ろしさ（反応性の大きさ）って知られてないんですね。
「酸素も出るし」にも突っ込んであげてきっと化学式だけで判断しちゃったんだな
食塩水の電気分解を知ってる程度に化学の知見があるのにナトリウムが水中で析出するなんて思う人は相当珍しいんじゃないか
水銀電極で取り込む方法がありませんでしたっけ
水銀とナトリウムの合金になるんじゃなかったっけ。水銀は他の金属と合金（アマルガム）を作りやすいはず。
どっちにしろ単体ナトリウムは出てこないと思う。
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私は悩みをリストアップし始めたが、そのあまりの長さにいやけがさし、何も考えないことにした。-- Robert C. Pike
直は不味かろう。なんぼなんでも (スコア:1)
中身が良く分からないものは、直に嗅いだら危ないかもしれないので、そっと手で掻きだすように鼻へ持ってくるべし。
中学か高校で習わなかったか？？？
Re: (スコア:0)
＞そっと手で掻きだすように鼻へ持ってくるべし。
は中学だったかと。
しかし、今回はそれ以前の問題かと。
「塩素が猛毒でかいじゃいけない物なんてのは中学理科で散々やるので理科教師が知らないのは生徒の死に直結するので」
数十年前とはカリキュラム変わってるんでしょうが、私のころは
「塩酸を電気分解して水素と塩素を発生させる」
なんてカリキュラムが中学理科にありました。
Re: (スコア:1)
塩酸じゃなくても, ご家庭で手軽に入手できる食塩水を電気分解すれば, 簡単に塩素と水素が発生しますよ. 濃度なんかの調整も大雑把でもかまわないので, 酸素と水素の電気分解よりも簡単に出来ますし.
# 出来た水素を燃やすのが小学生的に面白かった
Re: (スコア:1)
それだと電極がナトリウムメッキされちゃいません？
陰極側には酸素もでるし。色が薄まる。
たしか当時、塩酸を使ってる理由はそのあと水素燃やす実験と、
塩素にはすこし色がつくので、わかりやすいからだったかと。
Re:直は不味かろう。なんぼなんでも (スコア:0)
ナトリウムは発生しません。
イオン化傾向が大きいので、ナトリウムが析出するのは融解塩電解のときぐらいです。
というか、ナトリウムメッキって…単体ナトリウムの恐ろしさ（反応性の大きさ）って知られてないんですね。
Re: (スコア:0)
「酸素も出るし」にも突っ込んであげて
きっと化学式だけで判断しちゃったんだな
食塩水の電気分解を知ってる程度に化学の知見があるのに
ナトリウムが水中で析出するなんて思う人は相当珍しいんじゃないか
Re: (スコア:0)
水銀電極で取り込む方法がありませんでしたっけ
Re: (スコア:0)
水銀とナトリウムの合金になるんじゃなかったっけ。
水銀は他の金属と合金（アマルガム）を作りやすいはず。
どっちにしろ単体ナトリウムは出てこないと思う。