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DARPA発祥のインターネットを利用して署名を集めることの矛盾は指摘したい。
GPSを利用する自動運転の研究とかな
「安全保障技術研究推進制度」はまだ始まったばかりで、「DARPAのようになるか」、「DARPAのように運営されるか」は正直未知数だろうよ。
だから矛盾でも何でもない。
「安全保障技術研究推進制度」がきちんと運営(個人的には成果公開が制限されないことが重要と思う)されて、インターネットのような成果が出るといいね。
基礎研究が軽視されがちなのも同様だよな
米国防総省からの資金援助(DARPA)で開発されたインターネットを利用して、防衛省からの資金提供への反対署名活動をするのは明らかに矛盾してるよね?中学生には難しかった?
軍関係の資金で開発されたものを利用するのは矛盾だ、と思うならそうなんだろうあなたの価値観では既にインフラになってしまったものを持ち出すのは如何なものか、と私は思うが
なんか過去形で語ってますが、現在進行形で通信技術は国防の要であり当然国防予算からも捻出されるべきなのですよ。現在の兵器なんかネットワーク無しでは成り立たないし。大量破壊兵器だけが兵器だと思ってませんか?
平和ボケなのか中学生的価値観なのか...
「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に反対してる訳じゃないんだから軍学共同反対連絡会の態度としてはやっぱり矛盾してないじゃん。
今のところ「安全保障技術研究推進制度」の理念やら運用やらが「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に似てるかどうかは未知数なんだから。(↑実証レベルでだよ)
>中学生には難しかった?
今の時点で「安全保障技術研究推進制度」と「DARPA」を同一視してるなら、あんたの方が幼すぎないか?
単純にさ、軍事研究の成果を使って「軍事研究なんて嫌だ!!」って叫ぶのってどーなのよ、
って話でしょ?
その言い訳は軍学共同反対連絡会が日本版DARPAを容認する前提でなければ成り立たないよね?かなり厳しい屁理屈だよ中学生未満
気の利いたことを言っているつもりなのか。
インターネットは軍事目的?http://www.e-ontap.com/internet/arpanet.html [e-ontap.com]
なにを言いたいのか理解不能インターネットの前身のARPANETは文字通りARPA(アメリカ国防総省高等研究計画局)で開発された事は紛れもない事実GPSも然りそれらの恩恵にあずかりながら軍用研究を全否定するお花畑は伝書鳩でも使っとけ
それらの恩恵にあずかりながら軍用研究を全否定するお花畑は伝書鳩でも使っとけ
べつに問題ないと思いますが。どんな問題があるんですか?
反ナチズムな人は、ナチス発祥の技術を使うなとおっしゃいますか?だったら飛行機にも乗れませんね。空港はナチズムな人々で一杯ですか?
こういう物言いを見かけるけど、小学生レベルなんだよなあ
さすが中学生は言う事が違いますな。
いや、幼稚園児が高学年の小学生を敬った発言かも
最低でも新しいネタが欲しいところですね。技術は応用ではない以上どうとでも使える訳で、「軍事にルーツを持たない技術を作ろう」とか「応用先から軍事だけが外れるようにしよう」という操作ができないことに変わりはないんですけどね。
そ、そ、軍事転用出来ない有用な技術なんてありえない。身のまわりにある技術ちょっと考えても、交通システムは兵站に使える、金属や複合素材は装甲強化や兵器軽量化に使える、衣類系の素材だって機能性軍服に使える。美味しい長期保存食とか日本的だけど士気を維持する為に重要だし。医療技術であっても、介護技術であっても、有りとあらゆる「有用な技術」は、いくらでも軍事転用可能。精々、直接兵器製造を行うのはダメくらいしか除けようが無いんじゃないかと思う。
ま、長期保存食というか、明確に「瓶詰め」はナポレオンが遠征時に持って行く食料の保存方法の研究を指示した結果生まれた物だから、もともと軍事関連研究の成果物と言えるわけで。
どの点が小学生?ちゃんと説明してごらん。
逆に、「小学生にもツッコミをくらうレベル」という可能性も…。# DARPAとインターネットの関係を知っている小学生が居ればの話だけど。
小学生でも高学年にもなれば言わないと思う。
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吾輩はリファレンスである。名前はまだ無い -- perlの中の人
反対するのは勝手だけど (スコア:1)
DARPA発祥のインターネットを利用して署名を集めることの矛盾は指摘したい。
Re: (スコア:0)
GPSを利用する自動運転の研究とかな
Re: (スコア:0)
「安全保障技術研究推進制度」はまだ始まったばかりで、
「DARPAのようになるか」、「DARPAのように運営されるか」は
正直未知数だろうよ。
だから矛盾でも何でもない。
「安全保障技術研究推進制度」がきちんと運営
(個人的には成果公開が制限されないことが重要と思う)されて、
インターネットのような成果が出るといいね。
Re: (スコア:0)
基礎研究が軽視されがちなのも同様だよな
Re: (スコア:0)
「安全保障技術研究推進制度」はまだ始まったばかりで、
「DARPAのようになるか」、「DARPAのように運営されるか」は
正直未知数だろうよ。
だから矛盾でも何でもない。
米国防総省からの資金援助(DARPA)で開発されたインターネットを利用して、防衛省からの資金提供への反対署名活動をするのは明らかに矛盾してるよね?
中学生には難しかった?
Re: (スコア:0)
軍関係の資金で開発されたものを利用するのは矛盾だ、と思うならそうなんだろう
あなたの価値観では
既にインフラになってしまったものを持ち出すのは如何なものか、と私は思うが
Re: (スコア:0)
なんか過去形で語ってますが、現在進行形で通信技術は国防の要であり当然国防予算からも捻出されるべきなのですよ。
現在の兵器なんかネットワーク無しでは成り立たないし。
大量破壊兵器だけが兵器だと思ってませんか?
平和ボケなのか中学生的価値観なのか...
Re: (スコア:0)
「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に反対してる訳じゃないんだから
軍学共同反対連絡会の態度としてはやっぱり矛盾してないじゃん。
今のところ「安全保障技術研究推進制度」の理念やら運用やらが
「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に似てるかどうかは未知数なんだから。
(↑実証レベルでだよ)
>中学生には難しかった?
今の時点で「安全保障技術研究推進制度」と「DARPA」を同一視してるなら、
あんたの方が幼すぎないか?
Re:反対するのは勝手だけど (スコア:1)
「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に反対してる訳じゃないんだから
軍学共同反対連絡会の態度としてはやっぱり矛盾してないじゃん。
単純にさ、軍事研究の成果を使って「軍事研究なんて嫌だ!!」って叫ぶのってどーなのよ、
って話でしょ?
Re: (スコア:0)
「米国防総省からの資金援助(DARPA)」に反対してる訳じゃないんだから
軍学共同反対連絡会の態度としてはやっぱり矛盾してないじゃん。
その言い訳は軍学共同反対連絡会が日本版DARPAを容認する前提でなければ成り立たないよね?
かなり厳しい屁理屈だよ
中学生未満
Re: (スコア:0)
気の利いたことを言っているつもりなのか。
インターネットは軍事目的?
http://www.e-ontap.com/internet/arpanet.html [e-ontap.com]
Re: (スコア:0)
なにを言いたいのか理解不能
インターネットの前身のARPANETは文字通りARPA(アメリカ国防総省高等研究計画局)で開発された事は紛れもない事実
GPSも然り
それらの恩恵にあずかりながら軍用研究を全否定するお花畑は伝書鳩でも使っとけ
Re: (スコア:0)
それらの恩恵にあずかりながら軍用研究を全否定するお花畑は伝書鳩でも使っとけ
べつに問題ないと思いますが。どんな問題があるんですか?
反ナチズムな人は、ナチス発祥の技術を使うなとおっしゃいますか?
だったら飛行機にも乗れませんね。
空港はナチズムな人々で一杯ですか?
Re:反対するのは勝手だけど (スコア:3, おもしろおかしい)
こういう物言いを見かけるけど、小学生レベルなんだよなあ
さすが中学生は言う事が違いますな。
Re: (スコア:0)
いや、幼稚園児が高学年の小学生を敬った発言かも
Re:反対するのは勝手だけど (スコア:2)
最低でも新しいネタが欲しいところですね。
技術は応用ではない以上どうとでも使える訳で、「軍事にルーツを持たない技術を作ろう」とか「応用先から軍事だけが外れるようにしよう」という操作ができないことに変わりはないんですけどね。
Re: (スコア:0)
そ、そ、軍事転用出来ない有用な技術なんてありえない。
身のまわりにある技術ちょっと考えても、交通システムは兵站に使える、金属や複合素材は装甲強化や兵器軽量化に使える、衣類系の素材だって機能性軍服に使える。美味しい長期保存食とか日本的だけど士気を維持する為に重要だし。医療技術であっても、介護技術であっても、有りとあらゆる「有用な技術」は、いくらでも軍事転用可能。
精々、直接兵器製造を行うのはダメくらいしか除けようが無いんじゃないかと思う。
Re: (スコア:0)
ま、長期保存食というか、明確に「瓶詰め」はナポレオンが遠征時に持って行く食料の保存方法の研究を指示した結果生まれた物だから、もともと軍事関連研究の成果物と言えるわけで。
Re: (スコア:0)
どの点が小学生?ちゃんと説明してごらん。
Re: (スコア:0)
逆に、「小学生にもツッコミをくらうレベル」という可能性も…。
# DARPAとインターネットの関係を知っている小学生が居ればの話だけど。
Re: (スコア:0)
小学生でも高学年にもなれば言わないと思う。