アニメと現実の区別は生後19カ月の幼児でも可能である。中央ヨーロッパ大学研究 74
ストーリー by nagazou
大きくなるとできなくなるんだよ 部門より
大きくなるとできなくなるんだよ 部門より
ハンガリーの中央ヨーロッパ大学は、乳児がアニメーションをどのように解釈するかについての研究を行ったそうだ。研究の結果、生後19か月の幼児はアニメと現実を区別できる能力があることが分かったという（Open Mind、PsyPost、ナゾロジー）。
研究チームは幼児に対して三つの実験を行った。一つ目の実験は、現実世界でシーソーからボールが二つの箱の一方に落ちる様子を見せた。二つ目はモニタへ上に映し出されたアニメ描写のシーソーからボールが転がっていくところを見せた。チームはこの段階で幼児に対して「ボールはどこにある?」と聞いたところ、幼児は画面の中を指差したという。つまり幼児はアニメと現実を区別できていたとされる。
確認のために行われた三つ目の実験では、画面の中にアニメの箱を登場させ、その中にボールが落ちるようにした。その結果、幼児はボールが落ちた方のアニメの箱を指さした。これにより幼児が現実世界と区別できていたことが分かったとしている。
研究チームは幼児に対して三つの実験を行った。一つ目の実験は、現実世界でシーソーからボールが二つの箱の一方に落ちる様子を見せた。二つ目はモニタへ上に映し出されたアニメ描写のシーソーからボールが転がっていくところを見せた。チームはこの段階で幼児に対して「ボールはどこにある?」と聞いたところ、幼児は画面の中を指差したという。つまり幼児はアニメと現実を区別できていたとされる。
確認のために行われた三つ目の実験では、画面の中にアニメの箱を登場させ、その中にボールが落ちるようにした。その結果、幼児はボールが落ちた方のアニメの箱を指さした。これにより幼児が現実世界と区別できていたことが分かったとしている。
アニソンの定番フレーズ (スコア:4, おもしろおかしい)
子供の頃に分かってたことは
大人になると分からなくなるもんだろ
Re: (スコア:0)
【老害】① 夢を忘れた古い地球人のこと。また，そのさま。
Re: (スコア:0)
アニメだよ
Re: (スコア:0)
森本下ろし事件では、フェミが老人に吐き捨てた差別用語。
意図的に混同させる人達とかいるよね (スコア:3, すばらしい洞察)
フェミ連(笑)とか生後19か月の幼児以下ということになるな
2Dか3Dか判別する能力 (スコア:2)
アニメの中のメカが2Dか3Dか
キャラクターが2Dか3Dか
を判別する能力は何歳くらいで身に着くのだろうか
（判別できない人もいるみたいだが）
Re: (スコア:0)
アニメだから基本2Dだべ
立体メガネとかVRゴーグルとかつけて鑑賞するやつはアニメって言っててもCGだし
#アニメの中のメカとかキャラクターは基本3Dだよね？平面人とか出てくるSFでもなければ
Re: (スコア:0)
手描きか3DCGかってことやで
疑問点 (スコア:2)
非実在 (スコア:1)
Re:非実在 (スコア:1)
この実験でいう「アニメと現実の区別」とは、アニメで描写された出来事が、アニメの中でのことなのか、現実でのことなのかを区別する能力のことのよう。
現実のボールを見て、現実を指さし、アニメ中のボールを見て、アニメを指さす。
例えば、日常的に性暴力が行われている描写のあるアニメがあったたとして、「今、目の前で女性が性犯罪を受けている」と警察に通報するのが「アニメと現実の区別」ができない人で、
「性暴力を描写するアニメは問題だ」と感じるのは、「アニメと現実の区別」ができる人。
現実の性犯罪を見て、現実を指さし、アニメの中の性犯罪を見て、アニメを指さす。
アニメと現実の区別ができなかったら、「アニメ」という概念を認識できず、あえて「アニメ」を問題視することもできないんですよ。
ところで、自分の空想上の人物像を見て、現実の人を指さす人は、妄想と現実の区別ができているのでしょうかね。
Re: (スコア:0)
『自分はアタマイイから区別できるけど、愚民どもは区別できなくて悪い影響を受けるに違いない！アタマイイ私が導かねば！！』って人。
Re:非実在 (スコア:1)
むしろ自分が区別しづらいから「他人もできないに違いない」と思って言ってるんだと思う
Re: (スコア:0)
個人の思い込みで他者の思想・信条の自由を侵害してるわけで、憲法で保証された権利すら知らないアタマワルイ人でしょう
＃自分の思想は正しくてアニメの思想は間違ってるダブスタ
Re: (スコア:0)
現実に起きたこととフィクション中で起きたことの区別ができない人はそう滅多にいないと思うが、
現実から受ける影響よりフィクション(というか、メディアを通じた情報)から受ける影響のほうが大きい人は実は多数派。
プロパガンダは事実に基づいていることもいないこともあるが、大きな影響力があるよね。
> やたらアニメを攻撃する人
は描写から強い圧力を感じて自分が否定された気になっているのでしょう。
Re: (スコア:0)
ゲームも同じだね
現実と区別できなくなって暴力的になるとか、リセットボタンがあると思うとか。
Re: (スコア:0)
でも『キャプテン翼』を見てサッカー選手になった人はたくさんいるんだよな
そういう人にも「アニメと現実の区別がついてない」って笑うのかい？
アニメは現実に影響を与えるから（少なくとも小さな子供には）暴力的だったり性的に問題があるアニメは見せないようにしよう、ってのは誰しもが合意できると思うんだけどな
Re:非実在 (スコア:1)
> アニメは現実に影響を与えるから（少なくとも小さな子供には）暴力的だったり性的に問題があるアニメは見せないようにしよう、ってのは誰しもが合意できると思うんだけどな
暴力的や性的な内容のアニメを小さな子供に見せることで、子供に悪影響があるかどうかはそれほどアプリオリではないと思いますが。
そういうものを見ることで、衝動が解消され、むしろ好影響があるとか、あるいは（yおりありそうなことに）実際の行動に対しては大した影響がない、ということもあり得る。
Re: (スコア:0)
ゾーニングやフィルタは各々の家庭でやってくれよ
君が問題だと思う作品を子供に見せないのは自由だが他所んちに押しつけないでくれ
Re: (スコア:0)
テニスの王子様を見てテニスプレイヤーを志した人もいるんだろうか
#みんな傘を持ったらアバンストラッシュとか牙突とか円月殺法の真似とかしたよね
Re:非実在 (スコア:1)
そこでゴルフのスイングを思い浮かべるおじさんですよ。
＜おふとぴ＞「山で遭難したら、ゴルフのスイングをしろ。必ず誰かが助言に現れる」＜／おふとぴ＞
Re: (スコア:0)
ミュージカルスターを目指しそうなイメージ
Re: (スコア:0)
攻撃しやすいものを攻撃してるだけです。
生後19カ月でも可能だからといって (スコア:1)
成人全員が区別可能とは限らない
欧米人の過半数はアニメと現実の区別できてないじゃん
Re: (スコア:0)
区別はついているが興味ないのでどうでもいいと思っている可能性を排除している
Re: (スコア:0)
二次元嫁と生活している人には言われたくないかと。
部門名 (スコア:0)
アニメじゃない！
アニメじゃない！
ホントのことさー
#お約束
Re: (スコア:0)
子供の頃は空を飛べたよ。
Re: (スコア:0)
青空に金色の
陽の光があふれる時
Re: (スコア:0)
こんにちは
JASRACの方から来ました
んーーー??? (スコア:0)
アニメでも認識できるであって
現実とアニメを区別する確認はしてないような？
説明通り、主張通りだとすると
結論ありきのゴリ押し研究って事になりそう
そうじゃないよ (スコア:1)
ポイントは2つ目の実験
画面の中で、シーソーの端からボールが落ちて画面端に消えるアニメーションを見せた
ただ、配置を工夫してあたかも「アニメーションのボールが現実の箱の中に落ちる」ようにも見えるようにした。
そして実験対象に「ボールはどこにある」と聞いたところ、現実の箱ではなくアニメーションを映した画面を差した。
つまり「画面の中のボールが現実の箱の中に入るわけないだろ」と子供が認識していると見えたわけだ。
対照実験として同じ画面内に箱のアイコンを表示して、そこにボールが落ちるようなアニメーションを見せ同様の質問をしたら、
実験対象はボールが落ちた箱のアイコンを指さした。
アニメーションのものでも「ボール」というオブジェクトとその行き先は（期待通りの）認識をしている。
にもかかわらず現実の箱に入ったとは思わなかった。
ってことで、画面に映ったオブジェクトと現実のものの区別はついてるみたいよね、って結論になった。
補足 (スコア:0)
最後変な書き方しちゃったけど、
画面で見せた映像が、現実との違いが分かりやすいイラストだった点は見逃せない。
この実験では画面で「現実を録画した映像」を見せてないからだ。
だからあくまで「アニメと現実の区別」なのであって、
録画映像だったらあるいは反応は違ったかもしれないし、違わなかったのかもしれない。
実験とその結果がないのでわかんないという状況。
Re: (スコア:0)
ってことで、画面に映ったオブジェクトと現実のものの区別はついてるみたいよね、って結論になった。
現実の箱に落ちる瞬間を見ていないからとも取れますね
両方ともアニメーションであった場合も落ちた方のアニメーションを指すと思われます。
Re: (スコア:0)
> ただ、配置を工夫してあたかも「アニメーションのボールが現実の箱の中に落ちる」ようにも見えるようにした。
って書いてあるのが読めない？
それとも自説に都合が悪いから意図的に無視した？
Re: (スコア:0)
とはいえ、実際には、アニメで起こったことが偶然にせよ必然にせよ現実と関係することがあるだろ。
落ちるように見えて、実際に落ちていたケースを経験しているか否かで、結果が変わるはず。
天気予報の日本地図と現実の日本列島の区別がつかない奴はいない。
でも天気予報で傘のマークが出てたら、現実で傘を持っていく。
Re: (スコア:0)
そもそもリアル（実験1）、アニメ（実験3）、クロス（実験2）って順番が普通だと思うのでアニメとクロスが逆になってる実験では何か意図的な感じはするね。
実験2では画面内のボールを質問のボールとは認識してなかった可能性があるとかなので、実験3の後に実験2をしてたら結果が変わってたかも？
泣いた政治家 (スコア:0)
大号泣の政治家が写ったTVを、ハンカチ持ってよしよしする子供の写真が
話題になってたけど、あれはどんなだったのかなぁ
現実とはいえ虚像なわけだし
あの子は生後何ヶ月たったんだろう
ハンガリー人は宇宙人なんだから特別なんだよ (スコア:0)
地球人の大人はアニメやマンガと現実の区別がつかないんだから
sradサーバ不調? (スコア:0)
1stPost を投稿したつもりだが反映されてないな。
昨日くらいから時々重い時があるし、今日は504エラーも見た。
srad サーバ、なんか起きてない?
Re: (スコア:0)
1stPost を投稿したつもりだが反映されてないな。
昨日くらいから時々重い時があるし、今日は504エラーも見た。
srad サーバ、なんか起きてない?
log4jアタックかな
Re: (スコア:0)
１年以上前からずっとそんな調子ですが。
Re: (スコア:0)
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わんこは3歳児程度の知能を持つという (スコア:0)
実家の母はわんこ以外誰もいない状態で出かける場合テレビをつけてわんこが寂しくないようにしているそうな。
(チャンネルは何故かNHK Eテレ)
ワンコもアニメと現実の違いは理解しているのだろうか。
Re: (スコア:0)
逆にテレビの画像を3次元に解釈できる能力の方が高い知能を必要とするのでは？
Re: (スコア:0)
カメラでわんこが骨を咥えてる姿を見せて
吠えて驚かせてその骨を取ろうとしたら
三次元と認識してることになるか
Re: (スコア:0)
わんこのように顔の両側面に目がある獣はそれぞれの視野がほとんど重なっていないので
そもそも両眼視による3Dには見えてないはず
#だからイソップのわんこも水に映った自分を見て「おまえもその骨よこせワン」と
#吠えて……と書こうと思ったが水に映った自分は3Dか
#ミラーマンの鏡の世界は二次元だそうだが
単純に・・ (スコア:0)
「映像」という仕組みを理解しているだけのような気がしますが。。。
そもそも (スコア:0)
アニメをアニメとして解釈できてる時点で既にアニメと現実の区別がついてる。
アニメと現実が区別できないという状態があり得るとしたらそれはアニメ以外の映像でも起きる。
Re:そう (スコア:1)
赤ん坊が生まれた時に泣き声を上げるのは現実に産み落とされた絶望からだ、みたいな話をどっかで読んだ